第410章 科举革制!!!(第2/2 页)
。
故此,孔颖达和李承乾商量了一番后,最终达成共识。
决心将庄舟的谏言及新型考题一并奏报给陛下。
二人深知此事关系重大,若能得到陛下的支持,必将对大唐的未来发展产生深远影响。
而要想真正做成这件事,也必须得有圣上的支持方可。
于是乎!
孔颖达亲自书写奏疏,详细阐述了庄舟的谏言以及新型考题的优点。
奏折中,他一再强调独尊科举考试制度,是选拔真正有真才实学之人的关键所在。
同时,也提到了新型考题的创新之处。
这将有助于更全面地考察考生的综合能力和个人素质。
奏疏写好后,李承乾和庄舟也署了名。
如此一来,三人的意见便是达成了一致。
随后李承乾便命人即刻送往宫中。
当夜,奏疏便传到了李二的案头。
他仔细阅读后,不禁对庄舟的谏言和新型考题赞不绝口。
这完全就是他近来一直在思考的事情。
先前孔颖达和太子已经提交了此次春闱科考试题,可都被李二否决了。
李二对此还十分郁闷。
自己那点心思,他们怎么就看不懂呢!
就在李二忧虑的时候,终于有了现在这封奏折。
这其实才是他心里真正的想法啊!
将科举制定为朝廷选拔人才的唯一晋升渠道。
摆明了就是要打破世家门阀士族的垄断。
于是。
次日,李二便下令召集朝中重臣,共同商议科举制度改革的事宜。
庄舟当然也参加了朝会。
朝会上,李二将庄舟所提出的谏言,以及春闱新型考题公之于众,并征求各位大臣的意见。
经过一番激烈的讨论,朝中重臣们最终达成共识,赞成对科举制度进行改革。
尤其是以孔颖达为首的文官集团,大力赞赏这一改革将为大唐选拔出更多优秀的人才,推动大唐的繁荣。
至于反对者,当然也有不少。
这样的朝会,若是换了别的皇帝,似乎很难达成共识。
可李二是什么人,他的威望太高了。
完全是凭着个人威望,就把这件事给敲定了下来。
庄舟的谏
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