第35章 初建(第2/2 页)
少见到有人卖”。
也是,能吃的起的人,不用买。吃不起的买那玩意填肚子吗!。
白面都不够吃,还有心思种瓜果吃。。
谁傻啊。。。
夏河以西,建学堂、学院。
孩子进学堂识字。
同样,你们也要进学院。
男女不限,牛四亲自担任院长。
平地一声惊雷!不,是原子弹。。。
又不,彗星撞地球!
众人集体炸锅了。。。。。。
惊世骇俗啊,惊世骇俗!
还男女共居一堂?
众人眼都直了。。。。。
牛四深感不安,不会遭人群吐吧!
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他认为,自古女子多“薄命”!这里的“薄命”不是寿命的意思,是性别歧视与男尊女卑的观念。
是刻在骨里的,传统的,更是这个时代被认同的价值观。认为女子应该以嫁为主要目标,而不是通过读书来提高自己的价值,所谓嫁鸡随鸡、嫁龙成凤。
什么琴棋书画?什么歌诗舞会?皆为附属,卖弄风骚并非自愿,这是苦难。赤裸裸的苦难,甚之得到文人骚客的大加赞美,追捧!
苦难是不值得赞美的,把底层人们的艰辛与无奈说成美好,是这个时代人性最大的恶。。。。。。
还有,女子更是“柔弱”的存在,不能与男子相提并论。加之教育制度的限制,女子的就学机会也非常有限。
只有极少数能够给女孩提供上学的机会,而且这些女孩通常都来自富裕的绅士或士族,这些家族一般有较好的经济条件和背景,能够让女孩接受教育。其目的不就是为了入龙成凤吗。。。。
过去、现在、未来,似乎从未改变。
要说读书的重要性,目的性。那就是辨认谁TM在胡说八道。
仅次而已吧!
总之,男尊女卑观念深入人心,与教育制度的缺陷让当时的女子沦为玩偶。。。。。。
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