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胜，他都可以说这是“民主表决的结果”，这样其他人也就无从置喙了。

今后若是证明这次会议的结果是错误的（比如他禁止了魔力游戏，但魔力游戏却成为世界瞩目的新发明，导致洋蓟山中学沦为笑柄），他也可以将锅甩给“民主表决”——那都是大家的意见，不关他的事，他也是少数服从多数嘛！

“我看，要不大家投票表决吧。”校长打圆场道，“教务主任，请把投票箱拿过来。”

这时，会议室的门被推开了一条细缝。看大门的校工小心翼翼地向诸位教师鞠躬行礼，毕恭毕敬地说：“校长，有位客人来拜访您。”

“我们正在开会，让他稍等吧。”

“是梅耶老师！啊不，梅耶先生……他说他有要事要和您商量。”

诡谲的气氛在会议室中弥漫开来。

说到梅耶，校长的头更痛了。

梅耶是法师之塔派遣到学校来的，这事校长从一开始就知道。历代校长都会和法师之塔合作，让他们的人在学生中遴选具有魔法天赋的好苗子。

这不仅仅是为了讨好法师塔，也是为了普通人的安全。据说拥有魔法天赋的人若是不去学习如何控制魔力，那么一旦他情绪失控，魔力就会暴走，把学校炸成废墟也未可知。

梅耶从学校辞去教师职务的同时，也离开了法师之塔。而且他不是去干别的，偏偏是去做魔力游戏了。

这让校长受到了许多质疑。

——您是不是早就知道梅耶在制作游戏？您是故意让这种人加入教师队伍的吗？

——梅耶是否暗中向学生们兜售了魔力游戏？学生们沉迷游戏是否都是受了他的教唆？

校长真是百口莫辩，现在一听到梅耶的名字，他就感到既惧怕又烦躁。

“让梅耶在会客室先等着！”他对校工说。

“校长，既然今天大家都在这儿，不如让梅耶也过来好了。”一位老教师不客气地说，“我倒想听听他要说什么花言巧语！”

校长不想成为众矢之的，却也不想得罪地城娱乐。“呃，不要伤了和气嘛……”

然而其他教师根本没共情到校长的难处。

“对！让他来见我们！我要好好盘问盘问他！”

“如果他要迷惑校长，我们就把他赶出去！”

没办法，布朗斯通校长只好说：“那就把梅耶先生请过来吧。”

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